数据结构与算法课程设计--模拟简单计算器

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通达学院算法与数据结构设计
报告（ 2014/2015学年 第 二 学期 ）
题 目：
模拟简单计算器
一、课题内容和要求
利用所学的数据结构的基本知识，设计一个计算器（
90）输入：带有括号、
+，-，X,/的表达式；
输出：运算结果
实例：输入：（
4*3-
（2+1））*2输出：18要求：1）对不合法输入进行检测并提示；
2）对合法输入求出正确解；
二、需求分析
本程序主要是采用栈的理论知识，主要用到两个结构体栈，一个用来转化表达式，一个用来计算表达式。
三、概要设计
1设计理念
首先，用一个字符数组来存储用户输入的中缀表达式。然后用栈来把这个表达式转化为后缀表达式，转化时要进行符号优先级比较，这里将‘*’‘/’的优先级定为2，‘+’‘-’定为1，括号和‘=’定为0。具体思想如下：例如用户输入了1+2*3=，将其存放入一个字符数组中。先在栈的底部存 ...

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关键词：数据结构 课程设计 计算器 字符数组 需求分析