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2015年春五年级下册语文教学计划
     五年级一班：辛秋竹
1、 学情分析
   本班共有学生 35人，大部分学生以养成良好的学习习惯，他
  们爱学习，有上进心。从上学期期末质量评估来看，学生能较
  好的完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能
  力和写作能力和语文分析使用能力，也掌握了一定的学习要
  领。但是有个别学生基础较差，家长又疏于管理，还需老师加
  强领导。个别学生学习盲目，不能及时完成作业，还需老师好
  好指导教育。本班学生还有一个最大的问题，就是两极分化严
  重，尤其是习作和课外阅读，很困惑，到底如何缩短两极差
  距？
2、 教材分析：
  （一）教材结构：
  本册教材继续按主题组元，其八个单元的主题大致分为：
  风景名胜 爱的颂歌
  真情世界 智慧人生
  科学世界 尊重生命
  革命传统 传统文化。
  全册共 32篇课文，每个单元包括精读课文 3篇，略读课文 1篇和１
  个积累运用。教材按从精读到批读，到略读到自学四个层次来
  编排，体现循序渐进 . 有扶到放 . 有讲读到自学的设计思路。本
  册要求会认会写 171个字。 ...

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关键词：教学计划 革命传统 传统文化 设计思路 学生学习