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写字课教学计划
一、指导思想
通过写字教学， 增强学生的写字兴趣， 养成良好的写字习惯。 发挥写字教学
的育人功能，培养学生的基本素质，基本技能，让学生能够规范、端正、整洁地
书写汉字，有效进行书面交流，并对学好语文及其它学科，培养终身学习能力，
打下坚实的基础。

二、学情分析
中高年学生由于年龄特点， 接受能力较强，通过集体演示与个别指导相结合，
能够达到理想效果。
三、教学目的
1、继续规范正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2、达到书写规范、端正、整洁。
3、写字与学校日常规范相结合，通过写字的方式强化学生的日常行为习惯。
4、能正确工整有字体的写出本学期语文书上的古诗及课文， 为语文学科的学
  习打下坚实的基础。
四、教学重点
1、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首， 了解汉字的基本笔画、 笔顺
  规则、框架结构、偏旁部首。
2、对小学生写字提出要求即：规范、端正、整洁
3、强化学生练习， 要求学生做作业要和练字一样认真， 养成良好的书写习惯。
五、教学措施
1、 规范学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧） ，使学生形
   成良好的写字 ...

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关键词：教学计划 框架结构 指导思想 终身学习 基本素质