第二课-改革开放历史新时期

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《改革开放的推进》教学设计
一.教学目标
知识与技能：了解和掌握家庭联产承包责任制，理解这一制度的影响；以经济
特区和沿海开放城市为案例，了解我国对外开放政策的不断深入及其深远影
响。
过程与方法：指导学生调查、收集这一时期的资料，培养学生分析、思考的能
力，读图、识图的能力;通过收集资料，着重培养学生从史料中整理，获取信息
的能力，辨证分析历史的能力。
情感态度与价值观：通过学习，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁
荣昌盛的强国之路，它给我们的生活带来巨大的变化和好处，证明了这是民族
复兴的必由之路,从而进一步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理
想。
二.教学重难点
教学重点：以家庭联产承包责任制为主要内容的农村改革，以及以经济特区和
沿海开放城市为突破口的对外开放政策。
教学难点：改革开放对社会主义现代化建设的重要作用。
三.教学过程
导入:
   出示《时代》周刊 1976 年 9 月 20 日期和 1979 年 1 月 1 日期的封面，介
绍 1976 年毛泽东逝世后，世界都在关注中国，对中国的未来充满怀疑。提问：
1979 年时代周刊第一期为什么会以邓小平为 1 ...

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关键词：改革开放 中国的未来 社会主义 开放政策 对外开放