理想国经典名著读后感

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理想国经典名著读后感

理想国经典名著读后感 1
《理想国》是古代西方一部最早的系统教育著作，该书指出，儿童从七岁起，男女
儿童分开居住、生活，都分别入国立初等学校，初等学校约十年。初等教育是对“一
切儿童”都要实施的“强迫的教育”。学生到十七、八岁的之后，进入高等军事学校。
进行意志教育。二十岁到三十岁的青年继续学习，研究哲学辩证法，逻辑理论，算术，
几何，天文，音乐理论，再加上文法修辞学。柏拉图第一个提出学龄前的社会教育的
思想，指出游戏在学龄前教育中的作用，提出要精心选择童话材料，承认歌唱，讲故
事的教育意义。一般认为，在西方教育史上第一个提出系统教育理论的是柏拉图。他
的教育思想的理论基础虽然是保守的和唯心主义的，但他重视教育的作用，提倡德智
体的和谐发展，强调早期教育和女子教育，这些思想是可贵的，为以后教育的发展供
给了重要的基础。是西方古代大哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲
学的本体论被称为客观唯心主义。他是西方客观唯心主义的奠基人。心灵和灵魂过去
是在理念世界里的，之后才跟肉体结合。它有各部分：   ( 一 ) 理性部分，这是灵魂的基
础，是从理念世界来 ...

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关键词：读后感 理想国 客观唯心主义 唯心主义 教育理论