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电子钟课程设计心得
这次电子技术课程设计，我很用心的去完成，当总原理图绘好的那一刻，心里有说不出的满足感。从这次课程设计中，我真正学到了很多有用的知识。
拿到课题后，我首先将《数字电子技术》中有关本次设计的内容复习了一遍，比如七段译码显示器、计数器、振荡器等等。然后根据设计要求，我去图书馆查阅了相关的资料，对整体框架做了一个初步的了解。做完准备工作后就正式开始设计与绘图。先要将没每一功能模块设计出来，再整体排版、连接。
这次设计让我熟练掌握了课本上的一些理论知识，时计数器我选用的是
74ls290
，我觉得用它来做时计数器比较合适，教材上关于
74ls290
的内容比较详细，因而设计起来也很顺手。我使用振荡器是由
555定时器与
rc组成，因为学过
555定时器的应用，所以理解起来会容易一些。这次课程设计加强了我收集资料和充分利用资料的能力，原本想用
74ls290
或是74161
做分秒计数器，结果发现画出来太复杂，连线太多。通过在图书馆查到的资料，在了解了中规模计数器
74ls90
的功能后，我认为选用它做分、秒计数器设计出来比较简单。还有校
时电路的设计，我查到了关于这方面内容的 ...

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关键词：课程设计 电子技术 理论知识 计数器 振荡器