《小帆船》教案设计

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《小帆船》教案设计
《小帆船》教案设计
石家庄市宁源小学敦俊桥
教学要求：
1、正确流利地朗读课文，背诵课文。
2、通过读课文，了解台湾是我们宏大祖国不行分割的领土，体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。
3、读本课13个生字，会写6个生字。
课前预备：
教师：中国地图、台湾地图 台湾风光的图片资料
学生：找找有关台湾的资料
教学重点：理解课文内容，了解大陆小朋友的心愿；学习生字词。
教学难点：了解台湾的历史，激发学生的骨肉深情。
教学时间：2课时
教学过程：第一课时
教学过程
设计意图
一、创设情境、谈话引入
1.（课件出示中国地图）同学们，你们知道这是什么吗？对，中华人民共和国地图。你能指出哪些地方？那你知道我国台湾省在哪里吗？
2、指名指出台湾省的位置，并告知学生：台湾是我国的一个岛屿，它与大陆隔海相望。
3、引入新课，教师板书课题。
你们想不想去那里看一看啊？那就让我们赶快坐上小帆船动身吧！
4、课件展现台湾风光和风土人情。
看了有什么感受？
上课伊始，就让学生明确台湾的位置，并初步感受到他是我国领土的一局部。
通过直观感受，让学生对台湾有一个感性的熟悉，激发他们对台湾的憧 ...

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关键词：中华人民共和国 中国地图 石家庄市 风土人情 隔海相望