2022年20**年疫情期间线上教学阶段性工作总结文本
20**年疫情期间线上教学阶段性工作总结文本【一】
网络教学工作并不简洁,由于没有了同学在眼前,很多时候都是把视频录制好然后把视频发送给同学,这就不能很好的与同学互动。这样做的做法没有了以前在课堂的便利,到底全部的同学都在视频的另一端,不便利管理。
网络教学我是头一次,对着摄像头讲课是一种新颖的体会,但是要把一门课本教好,我们就必需要把教材讲透,让同学听明白,为了能够让同学听懂我讲的课,我都努力的去做好工作,为了备课我都会提前做好工作,把PPT做好,哪怕前面没有同学我也都会努力的把在三个时候用到的教学方式准时的用起来,当然为了让学什么学好,一些问题是必需的,比方让同学学会自主的查找问题。
我把每个问题都放在一节课的前面,通过视频会把这些重要的问题让同学们准时的通过上课从课堂中查找答案,一般答案都在课堂中,只要努力还是可以找到的,着也是为了让同学可以多学些东西,多动脑,假如一个同学只知道生硬的接受只是这和复制有什么用,同学需要学习,更需要他们不断的开拓思维,扩宽思路,不要被局限也不要总是单纯的学习,培育同学自主思考力量,让他们学会举 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







