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认知诗学下英美文学教育论文
认知诗学下英美文学教育论文【
1】摘要：英美文学教学是高校英语专业课程教学的重要内容，对于学生的英语专业知识水平和语言鉴赏能力的提升具有十分重要的意义。
认知诗学是一种重要的教学理念，注重对文学文本的解读，从而能够加深对文本内涵与主旨的理解。
本文从认知诗学理论出发对英美文学教育的策略进行分析和研究。
关键词：认知诗学英美文学教育策略课堂设计
引言英美文学是一门专业性较强、对学生的语言理解能力和应用能力进行锻炼的一门重要课程，英美文学教育的目标包括加深学生对英美文学原著的阅读体验、加深对英美文学的基础知识的理解、通过英美文学认识英美文化内涵、培养学生的人文精神等多个方面。
现代英美文学教育对阅读的体验有了更多的关注，从而使得学生可以从英美文学作品的阅读过程中获得更加良好的文学体验。
但是由于当前高校的英美文学教育过重，学生的阅读量比较少，因此导致文学阅读成为一种“阳春白雪”的教学形势，逐渐被边缘化。
为了改变这种现
状，很多学者都开始加强英美文学教育模式的研究，其中认知诗学理论就是当前文学理论研究中比较热门的一种。
认知诗学是从上世纪七十年代兴起的一种文学理 ...

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关键词：教育论文 英美文学 文学教育 英语专业 诗学理论