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《动物朋友》主题发展评估表
发展领域发展子领域
发展领域发展子领域
发展表现对应的活动
科学探究一一亲近自然，喜欢探究——具有初步的探究能 力科学★——在探究中认识周围事物和现象
＞ 了解兔子、小狗、小猫、熊猫等动物的外形特征和基本生活习性， 并能根据动物的手的外形特征与功能对动物进行分类。
＞知道常见的动物，并了解照顾动物、保护动物的一些方法。
＞亲近自然，喜欢探究，喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象活动：
8、9、10、12、 感兴趣。
13、14、15、21、22、＞具有初步的探究能力，对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特
25、26、27、28、30征；能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果。
＞在探究中认识周围事物和现象，初步了解和体会动植物和人民生活
的关系。
艺术★感受与欣赏
＞——喜欢自然界与生活＞ 中美的事物
——喜欢欣赏多种多样》 的艺术形式和作品
喜欢自然界与生活中美的事物
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，喜欢听音乐或观看舞蹈、戏 剧等表演。
具有初步的艺术表现与创造能力，能跟随熟悉的音乐做身体动作； 能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活 ...

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关键词：人民生活 自然界 听音乐 特征和 大自然