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韩国语听说教学模式研究——内容中心与交流中心相结合
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韩国语听说教学模式研究——内容中心与交流中心相结合钱旭琪;
【期刊名称】《吉林教育》
【年(卷),期】2015(000)019
【摘要】随着我国对外开放的不断推动和深化,中韩两国的经济贸易往来、政治文化生活的交流越来越频繁。在这一过程中,韩国语言人才的需求量激增,为此国内各大高校纷纷开设韩国语教育的相关课程,为韩国语专业的发展提供了极大的空间。然而,大多数高校在实施韩国语的教育教学过程中或多或少地存在着一些问题和不足。本文充分分析了当前韩国语听说教程中普遍存在的问题,结合韩国语教育人才培养方案及目标,创新教学形式,探索出了一条适宜广泛推广,深受师生喜爱的韩国语听说教学新思路——内容中心与交流中心相结合的模式。【总页数】1页(P.8)
【关键词】内容中心;交流中心;韩国语听说教学模式
【作者】钱旭琪;
【作者单位】徐州工程学院;
【正文语种】英文
【中图分类】H55
【相关文献】
1.内容中心与交流中心相结合的韩国语听说教学模式研究 [J], 钱旭琪
2.大 ...

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关键词：韩国语 相结合 人才培养方案 工程学院 吉林教育