其实-数学课堂也可以无限精彩-

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其实，数学课堂也可以无限精彩_
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　　数学是什么?在不少人眼里，数学是枯燥无味甚至是呆板的，他们觉得数学课堂展示的是难记的概念、冗长的公式、冰冷的符号与繁琐的推理，使得数学课堂大多沉闷、久违精彩，不像语文课堂那样诗情画意、跌宕起伏、精彩纷呈。可现实果真如此吗?请看下面三个教学片断。
　　爬山“汗流浃背”，下山“风驰电掣”
　　“简单的单名数互化”课堂教学总结部分的教学片断：
　　(在学生小组讨论“互化方法”及巩固练习环节之后)
　　师：我们刚才一起学习了单名数互化的方法，并学会了如何改写单名数，请大家根据刚才的研究、讨论思考一下，觉得还有什么要补充的吗?或者在哪些地方想给同学们提个醒。我们一起交流交流吧!
　　生1：在互换之前，一定要看清楚是高级(单位)化低级(单位)，还是低级(单位)化高级(单位)。
　　生2(补充)：高级化低级用乘法，低级化高级用除法。
　　生3：还必须确定单位之间的进率。
　　生4：我们小组总 ...

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关键词：数学课 诗情画意 汗流浃背 小组讨论 一定要看