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课文《植物妈妈有办法》教案设计下载
课文《植物妈妈有方法》的教学设计
教学要求：
课文《植物妈妈有方法》的教学设计
1、通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法，激发学生对大自然的喜爱和观看大自然的兴趣。
2、连续学习了解自然段（本课指“节”）内容的方法。
3、学会本课生字新词，能结合词语句子确定“得”的三种不同读音。
4、朗读课文。
教学重点、难点：
1、理解文中重点词句，了解蒲公英、苍耳、石榴和豆荚传播种子的方法。
2、练习有感情地朗读。
教学预备：
1、设计、制作有关课件，收集实物蒲公英、苍耳、石榴等;预备田字格黑板。
2、了解学生已有的与课文中内容相关的学问状况。
教学时间：2课时。
第一课时
教学要求：
1、正确、流利地朗读课文；识写文中生字。
2、理解生词、诗句，了解蒲公英、苍耳、石榴、豆荚传播种子的方法。培育学生对大自然的喜爱和观看大自然的兴趣。
3、把握多音字“得”的不同读音。
教学过程：
一、谈话导入。
抓住“植物”一词，导入新课学习。
二、初读，了解课文内容。
（一） ...
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