教师自纠自查总结报告

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　　教师自纠自查总结报告
　　教师自查自纠总结报告
　　为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，进一步增强推进素质教育的责任感和使命感，我校根据县教育局行评办《关于进一步推进全县教育系统政风行风建设工作的通知》的精神，组织教师进行了认真的自查自纠。作为刚刚参加工作的年轻教师，通过学习现将自查自纠情况进行归纳整理，报告如下
　　一、责任意识和履职能力
　　1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。
　　2、爱岗敬业，无私奉献。全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，在师生中赢得了良好的声誉。
　　3、服从领导安排，踏踏实实做好自己份内的事，责任感强。存在的问题
　　教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。
　　二、师德师风
　　1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。
　　2、尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
　　3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。
　　存在的问题
　　1、对于学生的关爱不够。特别是 ...

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关键词：教育系统 教育理论 个体差异 教书育人 体罚学生