第三章排除思想障碍释放创新潜能

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第三章排除思想障碍释放创新潜能
第三章扫除思想阻碍释放创新潜能
(面向大
先生选修课的讲稿
2011-07-25
)主要内容：第一节.发明发明不奥秘，创新才干人人有第二节.人的创新
才干及其构成要素
一.什么是
才干?二.创新
才干的涵义：
三.构成创新
才干的主要要素：第三节.发明力中的智力
要素和非智力
要素一.发明力中的智力
要素；二.发明力中的非智力
要素；第四节.束缚思想，废弃迷信，努力开发创新
才干。一. 摆脱
〝三大约束〞，束缚创新才干。1.摆脱
思想定势的约束。2.摆脱传统观念的
约束。3.摆脱
崇敬威望心思的约束二.废弃迷信，努力开发人的创新
才干第五节.怎样把潜在的创新
才干开收回来1.发扬创新才干首先要树立
勇于创新的自
决计。2.发扬创新才干必需树立创新观念，
增强创新看法。3.发扬创新才干需求擅长发现效果和捕捉创新机遇。
4.发扬创新才干需求有动力和压力。
5.发扬创新才干必需积极投身创新
实际。6.发扬创新才干需求营建宽松的创新环境。
7.发扬创新才干可以经过培训来促进。
第一节发明发明不奥秘，创新才干人人有创新或许发明发明经常给人们一些
奥秘感，谈到
发明 ...

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关键词：主要内容 非智力 开发人 选修课 于创新