萝卜回来了-语言活动

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中班故事教案《萝卜回来了》
【活动目标】　
1、初步理解故事的内容，了解小动物们相互关爱的美好情感。
2、学习复述描述动物心理活动的语句。
3、体验相互关心、与人分享的美好情感。
【重难点】
重点：初步理解故事的内容，了解小动物们相互关爱的美好情感。
难点：体验相互关心、与人分享的美好情感。
【活动准备】
1、动物头饰（兔、猴、鹿、熊）若干。
2、道具：大、小萝卜各一个，青菜、花生米、白薯多个。
3、故事录音。
【活动过程】
　　一、设疑导入，激发学习兴趣。
1、师出示萝卜图片，并提问：小朋友们知道这是什么吗？（萝卜）
师：哪个小动物
爱吃萝卜啊？ 幼：小白兔。
　　2、引出故事：
　　师：现在是冬天了，地里、山上都盖满了雪，好冷啊，小白兔又没东西吃了，现在他决定出去找东西吃，我们来听听他找到了什么吃的，你还能听到哪个小动物的名字。
　　二、初步欣赏故事内容。
　　1、教师播放故事。
　　2、提问：
　　师：小白兔找到了什么吃的？幼：两个萝卜。
　　师：两个萝卜一样大吗？幼：不一样大，一个大的，一个小的。
　　师：你还听到了哪个小动物的名字？幼：小猴，小鹿，小熊。（教师根据幼儿回答出示 ...

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