观舞记读后感

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观舞记读后感
篇一：学校作文：观舞记读后感
观舞记读后感
最近，我们学习了观舞记，这让我再一次接触到了我最喜爱的冰心阿姨了。
读观舞记，我们只能用一个字来形容心中的感受—美：卡拉玛姐妹的舞蹈美，但冰心的语言更美。读此美文，我们从中获得了舞蹈形象和语言艺术的双重美感。
文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问，引出四个假设句形成排比，以精确而调和的颜色，勾画出这一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。觉得还缺乏以表达心头的惊喜，又重新设喻“犹如一个婴儿，看到了朝阳下一朵刺眼的红莲，森林中一只旋舞的孔雀”来表达自己满心的高兴和兴奋。
冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是“飞动的美’’。冰心对印度舞蹈颇有讨论，但她却是站在观赏者的角度来写此文的。
冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身材等方面用语言文字再现视觉形象，，突出心中的美感。
观舞记虽然短，可是确认够在观舞记中看到冰心的细心。
篇二：《观舞记》读后感
[《观舞记》读后感]
《观舞记》初读感受
104班
冯丁丁用语言来表现舞台艺术，是很困难的，需要超群的语言技巧，《观舞记》读后感。但《观舞记》这篇文章却传达出一种美的感受，给人审美的愉悦。 ...

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关键词：读后感 视觉形象 语言文字 语言艺术 舞蹈家