高祖本纪说课稿-

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高祖本纪说课稿
1、?高祖本纪
?说课稿说课：闫秀明一、教材说明：
?高祖本纪
?是苏教版选修教材
?史记选读
?中的课文。选修教材应当
“摒弃全程灌输的模式，以培育同学探究创新精神为导向，以为同学解惑释疑为己任〞。二、学情说明：
1.?史记选修
?在高二其次学期上，同学已经学完了全部五本必修教材，具备了确定的阅读〔包括文言文阅读〕和鉴赏力气。
2.对于文言文同学同学还存在确定心理上的畏惧与隔膜心理，在课文阅读上经常存在阅而不读，读而不知，背而不明的状况。文言阅读课经常觉得枯燥又无奈，尤其是
?史记选读
?这样全为文言文的教材。三、设计
理念说明：选修内容总体设计理念：释疑导学，探究拓展，激活思维，启迪才智，激发爱好。
4、教材处理
1.本节教学重点是：对刘邦人物形象的分析，以及刻画人物的方法，体会
“不虚2、美，不隐恶〞的史家传统及互见法　　难点缘由：能够全面地正确地对待历史人物　　突破途径：通过课文以及补充的材料，分析未知。　
2.教法学法与教学手段　　〔
1〕教学方法：为了突出重点，突破难点，完成教学目标，选择行之有效的教学方法是特殊关键的。依据课程标准的要求和本节课的特点，我主 ...

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关键词：说课稿 教学方法 行之有效 创新精神 历史人物