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涉身认知视角下中国EFL学习者英语情感名词加工中的具体性效应来自ERPs的证据
涉身认知理论认为,人们对语言的推理、加工、理解等高级认知活动基于人们的感知觉、运动以及情感经验。词,作为语言的基本单位,不仅可以表达意义,还可以表达人们特定的情感态度和体验。
当前,对于具有情感意义的情感词的实证研究多关注词汇加工的情绪性效应,而将词汇的情绪性和具体性效应相结合,从而深入探讨二语学习者对不同抽象程度的情感名词理解机制的实证研究却寥寥无几。不仅如此,目前学界将名词划分为抽象和具体名词的二分法忽略了名词的半抽象维度。
本文在前人研究基础上,从涉身认知理论视角出发,通过应用ERP实验技术,以“反应时”和“脑电”为指标,对不同抽象度的英语情感名词的情感语义加工机制进行进一步探讨。具体研究问题为:(1)名词的情绪性对中国EFL学习者加工英语情感名词是否有影响?(2)名词的具体性对中国EFL学习者加工英语情感名词是否有影响?本研究采用3(名词的具体性:抽象、半抽象和具体)×3(名词的情绪效价:积极、中性和消极)被试内实验设计。
实验以四川外国语大学16名母语为汉语的英语语言文学专业研究生为被试,采用愉悦 ...

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关键词：ERP 学习者 实证研究 英语语言 专业研究