中华文明史考试资料-----------------by
王宏恩中华文明史
—第一讲—中华文明的起源及其发展
课程目标
回答经典的三个问题
——你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?
历史的温情与敬意
钱穆先生的《国史大纲》;“凡读本书请先具下列诸信念:一、当信任何一国之国民,尤其是自称知识水平线以上之国民,对其本国以往历史,应该略有所知。二、所谓对其本国以往历史略有所知者,尤必附随有一种对其本国以往历史之温情与敬意。三、所谓对其本国以往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国以往历史抱有一种偏激的虚无主义,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸与古人。四、当信每一国家必待其国民具备以上诸条件者比较渐多,其国家乃再有向前发展之希望。”
什么是我们的贡献对世界的贡献?为什么后来落后?重新崛起?
本讲主要内容
一、文明的含义
二、文明的起源
三、文明概览
四、文明古国与中华文明的起源
五、理解文明的不同维度(暴力与命案)
文明的含义
文明产生的标志:最早是铜器、城市、文字三要素,后来陆续增加了农业、宗教、礼仪建筑等等,变成五要素或六要素说。
文明与文化的区别于联系:文明是放大的文化,文明的内在价 ...


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