育人为本
一.在学生工作中要始终
体现“育人为本”的理念
1.以人为本是科学发展观的本质
和核心,是战略指导原则
在中华传统文化中,以人为本始见于《管子·霸业》“夫霸王之所以始也,以人为本,本治则国固,本乱则国危。”天下治乱兴衰源于政,而“治之所兴,在顺民心。政之所废,在逆民心。”“人就是人的世界,就是国家、社会。”从存在论说:人的存在是根本性存在,是主体存在。 从价值论说:人是一切价值产生的最终根据和目的。 从思维方式讲:要对人的生存和发展的命运确立起终极关怀。坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,科学发展理念;坚持以人为主体,以人为前提,以人为动力,以人为目的;坚持以人为本,一切为了人民,一切依靠人民。“尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”。 坚持先进文化就是“面向现代化,面向世界,面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。” 以人为本的人包含两层含义,一层是指全体社会成员即人人, 另一层含义是指人民。在此,人民是一个历史的概念。


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