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大伙儿上午好！好。
你这好是
回复我吗，要鼓就快点鼓下面那个小伙子。鼓掌不是给我鼓的，你是用掌声告诉我，你现在的态度，用掌声你告诉
那个丑男人，今天你想有收获而已。我
特殊爱给老总领导讲课，因为记得在北大，我最不
情愿给学生讲，
那个给学生一讲课，学生一举手就想把你干掉。老总一举手
基本上翟教授，我们探讨一下，我们互动一下。他是不一样的。
因此讲，讲沟通课更重要是一种心境心态
。那个班我方才瞧了一下，
咨询一下咱们
那个主办单位，
讲来的基本上领导人，
基本上大领导，有
很多的企业老总。既然是
如此的话，今天咱们就放松一点，我也
不当什么教授，今天我也不是讲课，跟你们分享，好
不行。〔好〕。你们也把那些官衔都
往掉，什么总裁，老总，
那个理，那个厂长，全都
往掉，往这儿一坐，
基本上同学，基本上哥们儿，
基本上朋友，行不行？
〔行〕。不装了好不行？把你右手借我用一下，来。
寻你旁边的人跟他握一下，你
讲熟悉你特不喜悦。最寻好不熟悉的人，预备，开始。咱们
那个班依然没有放松。我在
不处，我在门口
瞧了一下，
确实是基本
太老实。
讲实话，我在清华在北大讲课，最难维持秩序的
确 ...

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关键词：维持秩序 领导人 哥们儿 大伙儿 小伙子