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美术教学计划
美术教学计划1
　　颜料绘画：
　　一、玩色、玩颜料活动
　　1、《音乐的痕迹》目标：
　　1、认识点、线。尝试用不同的点和线条表现不同的声音和节奏。
　　2、水性颜料与蜡笔的综合作用。
　　2、《会变的色彩》目标：认识三原色。了解不同的颜色在不同颜色的纸张上所产生的不同艺术效果。并通过色彩流动体验其带来的美感。通过观察颜料变化，进一步熟悉水粉的特性。
　　3、《跳舞的线条》目标：感受产生动感的线条。继续探究纸材的性能和对印过程中，观察色 彩混合的效果。
　　4、《纸巾印染》目标：通过印染，感受色彩的绚丽多姿
　　小结：通过听音乐、玩颜料等多种手段，培养幼儿参与绘画活动的兴趣。在活动中让幼儿认识色彩的绚丽多姿和水粉的特性。通过在不同材质上的操作探究纸材的性能。了解不同的颜色在不同颜色的纸张上所产生的不同艺术效果。在活动中培养幼儿使用颜料的良好卫生习惯。
　　二、手掌印画活动
　　1、《画脚印》手掌印画
　　2、《美丽的公鸡》手掌印画（二课时）
　　3、《美丽的公鸡》通过添画制作成公鸡 （蜡笔与水粉颜料的综合运用）
　　小结：运用手掌进行绘画活动，初步学习添画的技能。通过在 ...

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关键词：教学计划 综合运用 听音乐