《黄土高原的区域发展与居民生活》说课稿
尊敬的各位评委、老师们!大家好!
今天我说课的题目是湘教版地理八年级下册第八章第五节《黄土高原的区域发展与居民生活》。根据新课程理念,下面我将从说教材、说教法与学法、说教学过程等几个方面来谈谈我对本节课的教学设想.
一、教材分析
1.教材的地位和作用
本节教材是在学生对中国的区域地理有了一番了解的基础上的进一步学习的.通过本节的学习,使学生认识我国的跨省区域并能够举例说明某区域自然地理要素之间的相互作用和相互影响,使学生认识区域发展与生态环境保护的辩证关系,培养学生正确的人地观念.学好本节能为今后进一步学习地理打下基础。
2.教学目标
【知识与技能】
1.让学生运用地图,说出黄土高原的地理位置和范围。
2。了解黄土高原上黄土物质的形成原因.
3。让学生识别黄土高原特有的地表形态.
4.让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因,并能说说治理的措施。
【过程与方法】
1。通过阅读地图说明黄土高原的位置,描述黄土高原所跨的省级行政区,培养学生的读图、析图能力.
2。通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后 ...


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