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保育笔记执笔人：大一班-郑超飞
在幼儿园，调皮的孩子会经常做出一些不贴合规则的事情，会经常犯一些小错误。通过班上老师的教育，孩子经常是当面说得很好，转身却又忘了。如：贝贝在我们班是一个比较调皮的孩子，经常会犯一些小错误。有一次，孩子们去上厕所的时候，班里有个孩子流鼻血了，我就上前往看看。等我再回到厕所的时候，贝贝正和一个小朋友打闹呢，我当时很气愤，应对这样的孩子，是就应批评呢还是心平气和地听他如何说。我看着他低着头，明白他已经结识到自我的错误了，就说：“你明白自我错在哪里了吗？以后还这样吗？”他立刻回答：“老师，我明白自我错了，以后再也不这样了。”我又说：“那咱们两个有个约定，以后再上厕所和进行其他活动的时候，不能再和其他小朋友打闹了，”他点了点头。午睡的时光到了，我发现贝贝在厕所的表现就很好，很有秩序的和小朋友们小便、洗手。我看到以后，及时地在小朋友面前表扬和鼓励了贝贝，他脸上立刻露出自豪的笑容。
其实保育工作是幼儿园教育工作的基础和保障，保育员则是幼儿园里骨干教育力量，是孩子眼中的“慈爱妈妈”，更是家长眼中的“亲亲老师”。
通过工作使我更爱孩子，更喜欢这个岗位！
保育员笔记执笔 ...
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