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《比尾巴》的教案
现如今，许多大学生都会选择做家教兼职，如何做好一名合格的家教教师，从写好第一份（教案）开头是必要的。今日，我为大家共享《比尾巴》的教案，大家一起学习吧。
　　《比尾巴》的教案1 【教学目标】
1、步在各种语言环境中熟悉本课12个汉字。(基点)
2、能够在各种角色体验中正确、流利地朗读课文，特殊是在问句的朗读上有所进展。(重点和难点)
3、初步了解一些小动物尾巴的特点，培育对小动物的宠爱之情。(感情核心)。
教学内容和教学路径学生活动备选方案设计意图
一、激发学生参加兴趣，引入课堂教学活动
1、今日森林王国要进行的一场特殊的竞赛，你们猜猜看，小动物们要比什么呢?(出示课题：比尾巴)
2、指名读(师提示：“巴”轻声)
3、集体把课题读一遍。
4、看到“比尾巴”3个字，你有什么好方法再见面就能熟悉他们呢?
5、小结：很好，小朋友懂得用部首加熟字或者看字像什么事物的方法来认记，这些都是好方法，信任你们下次再见到这几个字的时候肯定能很快认出它们。
热身预备，充分熟悉参赛选手。这场竞赛小动物们还邀请我们班的小朋友来当裁判，你们情愿吗?
小裁判们，瞧!参赛选手入场了!
课件出示：猴 ...

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关键词：一起学习 大家共享 方案设计 课堂教学 家教教师