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雷达卡
奥尔夫音乐教案范文五篇
奥尔夫音乐教案 篇1
教学目标：
1、在情景中学唱歌曲《小黄鸭》，并初步尝试用分组唱的形式进展唱歌。
2、激发幼儿参加活动的兴趣，体验和朋友合共同唱歌的欢乐。
教学重点：
《小黄鸭合唱队》分为ab两个乐段。重点在a乐段中幼儿对“呷. 呷 呷. 呷 | 叫 —|”附点节奏的把握。
教学难点：
在b乐段中，引导幼儿进展分组唱，让唱歌的连接更为自然和顺畅。
教学预备：
1、ppt课件、《小黄鸭》音乐
2、增加幼儿对节奏的感知
教学过程：
一、水中游来小黄鸭---引入和体验；
今日教师请来了一位喜爱玩水的小动物，它是谁呢？它原来是小黄鸭，你们喜爱它吗？教师也很喜爱这只小黄鸭，来听听教师为什么喜爱它？（弹奏小黄鸭a段）
二、小小黄鸭呷呷叫---感受和嬉戏；
1、学唱歌曲a段
①我们把这里当成一个大的浴缸，你们一起来做我的小黄鸭，一起来玩水，可以吗？水应当怎么玩呢？大家一起来大浴缸，一起来玩一下，游呀游。来跟着音乐一起来玩一下。（播放小黄鸭a段）
倾听歌曲，感受旋律、熟识歌词。
②初步学唱，熟识旋律、记忆歌词。
那么得意的小黄鸭，你们喜爱吗？小黄鸭陪我们洗澡是一件快乐的事情 ...
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