楼主: W160730202752Fy
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[学习资料] 《无言之美》1课时--一审 [推广有奖]

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W160730202752Fy 发表于 2025-4-16 12:56:42 |AI写论文

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初中语文九年级书面作业设计样例(下学期)
②无声胜有声
③含蓄不露
④言越少,美感越深越大越真切。
3,请你参考
例如赏析岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中最 后四句的“无言之美”。
例如:诗句:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然 而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
赏析:“前不见古人,后不见来者。”这里的古人是指古 代那些能够礼贤下士的贤明君主。但是,像燕昭王那样前代的 贤君既不复可见,后来的贤明之主也来不及见到,作者真是生 不逢时;当登台远眺时,只见茫茫宇宙,天长地久,不禁感到 孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。这首诗以慷慨悲凉的调 子,表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。
诗句:轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见 君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
赏析:参考答案:
设计意图:通过参考范例赏 析《白雪歌送武判官归 京》,体会文学中的无言之 美。学科素养:也语言的建构和运用 也思维的开展和提升 也审美的鉴赏和创造 口文化的理解和传承能力维度:口识记0理解0分析综合0鉴赏评价口表达应用口探 究题目来源:新编
最后的几句是极其动人的,大雪封山,路转峰回 ...
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关键词:后不见来者 前不见古人 参考答案 天长地久 下学期

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