【化学】相异构想最多概念
一一电解质研究者把我们对科学现象和科学概念的一些由自己的感性认识得出的理解和想法称为相异 构想 (
alternative frameworks
)o(卢珊珊,
2012)
在自己的研究中收集到学生关于电解质概念的相异构想有
7个,通过文献 研究
提供的关于“电解质”、“电离”、“导电性”的相异构想数目为
4、3、10o以下是从其文献研究中摘取的相异构想:
(陈冠丹,
2016)
在其研究中学生使用原教材、教师按原教材的编排授课后,探查到学生关 于“电解质”概念的相异构想有
9个。以下是从其研究中摘取的相异构想:
1)在水溶液中能导电的是电解质(大
局部学生)2)在水溶液不能导电的是非电解质(大
局部学生)3)物质导电的原因是存在自由移动的电子或者电荷(大
局部学生)4)在水溶液中不能导电的不是电解质(大
局部学生)5)能导电的就是电解质(以盐酸为例,
50%学生)6)电解质就一定能导电(以液态
HCI为例,33%学生)7)不能导电的就是非电解质(以
NaCl
固体为例,
45%学生)8)液态的物质具有导电性(以液态
HCI为例,52%学生)9)不是电解质就是 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







