海上日出
各位考官:大家好,我是小学语文组的2号考生,我试讲的题目是《海上日出》,下面开头我的试讲。
一、创设情境,激情导入
1。我国闻名作家巴金,在1927年1月,从上海乘船去法国留学,在轮船上,观看海上日出的景象,他特别喜爱这幅大自然画卷,就用文字把这些漂亮的画面描述了出来,写下了《海上日出》这篇文章。
同学们,你们看过海上日出吗?是什么样的?当时心情怎样?教师也给大家带来一些海上日出的图片,我们一起观赏一下。好,看了海上日出的景观,谁能用一个词或一句话说说自己的感受吗?
生1:我觉得海上日出的景象太漂亮了。
生2:我真想亲眼看看海上日出的整个过程。
师:是呀,实在是太美了!不过没有看过的同学也不要圆满,现在,就让我们一起随着的文字,一起到海边观赏海上日出吧!板书课题,大家齐读课题。
二、初读课文,解决字词
1。下面,请同学们自由读课文,要求读准字音,读通句子。遇到自己喜爱的语句,多读几遍。
2读完了,教师在这里,要提示同学们,留意读准平舌音“紫”,翘舌音“刹 ”等。和教师一起读。好,还要留意多音字:荷、重
谁会组词?好你来说,荷:荷花 重荷 重:重担 重围 嗯,对了。大家再看这个 ...


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