(完整word版)机械本《三维CAD软件应用及实训》课程思政方案与实施案例

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课程思政实施
方案[适用机械
（本科）专业
]课程名称：
三维CAD软件应用及实训
所属专业：
机械（本科）
执 笔 人：
彭来强审 定 人：
编制时间：
2018年01月《三维CAD软件应用
及实训》课程思政方案
一、素质目标
1.科学精神：具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神。
2职业精神：具有严谨踏实、一丝不苟、讲求实效的职业精神。
3.敬业精神：具有爱岗敬业的敬业精神
、培养学生
精益求精的
工匠精神
。4.爱国主义教育：掌握先进制造技术，勇于创新，为中国制造2
025作贡献。
二、课程内容与要求
三、实施案例
案例1：结合课程绪论，进行
爱国主义教育
在绪论课中，介绍
CAD、先进制造技术、工业4.
与中国制造2
025等相关内容，向学生讲授工业
4.与中国制造2
015概念及其重要意义、先进制造技术概念及其与本课程的关系，并对学生进行爱国主义教育。主要内容包括：
工业4.
概念与中国制造2
025的基本内容
中国制造业的现状、面临的困境及机遇
先进制造技术对代机械制造相关专业大学生要求
学习好本课程的重要意义。
案例2结合草图教学，培养学生
工匠精神
在草图教学 ...

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关键词：WORD版 word 软件应用 CAD 爱国主义教育