大学学风建设总结
良好班风学风的形成,必然有充满活力的激励机制。我认为,培养人就是培养他对前途的希望,要鼓励学生全面展其一技之长,欣赏到自己的亮色,人人找到自信和希望。大学学风建设总结范文,欢迎阅读。
作为学校最基本的单位
--班级,其班风直接影响着学校的风气。
而班风中最直接最明显的要数学风。
良好的学风建设决定着整个班级的风气
,它可以使每位学生深受其益。
但学风建设不当也可使许多学生深受其害。
发生在身边的许多事情
,有些虽小得不值一提
,可它的影响却那么地让人深思。
有人或因心情不好
,对他人随口骂一句
,而被骂的人不甘心随口还一句
,时间一长
,脏话说得也方便了
,久而久之
,落得个说了脏话也没不良感觉
,脏话不离口
,这也可以想象他以后对周围环境的影响了。
而良好习惯的养成也是潜移默化的。
在宿舍一开始注意宿舍卫生
,谁也不随便扔垃圾
,这也是个人习惯中微不足道的一个小环节
,可这就可以使得一个同学在教室不乱扔垃圾
,在餐厅注意卫生
,在校园内同样可以无意中做出让人值得借鉴的行为。
更不用说在校外还有以后的工作环境中的表现了。
所以说良好的个人习惯可以造就众多文明现象。
宿 ...


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