2020年年春数学下册教学计划

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年春数学下册教学计划
一、学生基本情况分析
学生经过上一学期的数学学习后，其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过这段时间的学习，我发现学生们自觉性较差，上课有小部分同学不注意听讲，口算时比较马虎，课下不能及时完成作业
,但是学生的学习积极性很高，小部分学生成绩较差，有待于在今后的教学中，统一规范课堂常规，及时补差，使整个教学能够顺利进行等。因此，在本学期的教学中还有待于进一步提高。
二、教学目标
这一册教材的教学目
标是，使学生：
1．认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数
100以内的数，会读写
100以内的数，掌握
100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握
100以内数的顺序，会比较
100以内数的大小。会用
100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。
2．能够比较熟练地计算
20以内的退位减法，会计算
100以内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际 ...

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关键词：教学计划 数学学习 学习活动 基本情况 基本知识