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认识生物多样性
教学目标
1.生物多样性包含哪三个层次？及三个层次之间关系；2.对我国生物多样性丰富和独特征有初步认识；3.保护生物多样性主要意义。
什么叫生物多样性？生物多样性只是指生物种类多样性吗？

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