教学案例怎么写
教学案例是围绕一定的教育目的,把教学实践过程中真实的情景加以典型化处理,形成可供学习者思考分析和决断的案例
(往往是一个故事、一个事例或一个事件
),通过学习者独立分析或相互讨论,来提高学习者分析和解决教育问题能力的一种方法。
一、什么是教学案例
1教学案例是真实,又典型,且含有问题的事件
这可以从以下几个层次来理解:
教学案例是事件:它讲述的是一个故事,这个教学故事的产生、发展的历程,是对教学教学现象的动态性的把握。
教学案例是含有问题的事件:事件只是案例的基本素材,并不是所有的教学事件都可以成为案例。
能够成为案例的事件,必须包含有问题或疑难情境在内,并且也可能包含有解决问题的方法在内。正因为这一点,案例才成为一种独特的研究成果的表现形式。
案例是真实而又典型的事件:案例必须是有典型意义的,它必须能给读者带来一定的启示和体会。
2教学案例的特征
(1)案例写作
案例以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明。也就是说,案例是讲一个故事,是通过故事来说明道理。
而案例写作是一种归纳思维,思维的方式是从具体到抽象。
(2)与教学实录的区别
案例是对已发生的教学过程的反映, ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







