高中英语履职总结
高中英语履职总结
高中教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识
贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际
:1.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说:“
It’s nice to see you again./It
’s fine today, isn
’t?/How are you today?
”星期一上课问:“
Did you have a good time in the weekend?
”学生会做出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。这种做法一定要坚持到高三年。
2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后再般上课堂表演。
3.多鼓励,少批评。为了使学生更开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。
二、培养学生的自学能力
只有通过辅导学生掌握一套科学的方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的
预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学期开 ...


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