第二主题《生活用品》阶段实施计划范文
一、时间:两周(
3/11
——3/22
)二、目标:
1、丰富幼儿有关生活用品的知识和经验,引导幼儿尝试使用相关用品及工具。
2、接受日常生活安全教育,让幼儿体验生活用品与人们生活的关系,鼓励幼儿大胆尝试、大胆交流。
三、环境设置、家园联系:
1、请家长和孩子一起准备的各式各样夹子带到幼儿幼儿园参加活动。
2、请家长有意识的引导幼儿了解一些一次性用品的名称、用途,并将收集到的一次性用品带到幼儿园进行造型制作。
3、请家长和孩子一起收集家中废弃的小日用品,如:钥匙、纽扣等。
4、设计制作了一份《广告语》调查表格。
5、收集了有关《白色污染》、《剪刀博览会》的各种相关图片。
四、主要活动安排:
教学活动
第一周:
周一:1、科学:吸尘器的馋嘴巴
2、音乐:洗手帕
周二:1、语言:老奶奶洗出三个谜
2、美术:奇怪的脸谱
周三:1、科学:剪刀博览会
2、健康:小刀不能碰
周四:1、科学:有用的夹子
2、手工:夹子做动物
周五:1、社会:可怕的白色污染
2、音乐:盖房子
第二周:
周一:综合:调查一次性用品
周二:1、健康:红眼眯眯
2、音乐:小木匠(
1 ...


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