《牛和鹅》说课稿(可打印修改)

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《牛和鹅》说课稿
这篇课文是北师大版的五年级下册第三单元“角度”的第二篇课文，我主
要从说教材、说学情、说教学目标、教学过程等几个方面进行说课：
一、说教材
课文围绕 “看问题的角度不同，结果就不同”这个道理，选取了能给人以
启迪的小故事，让学生在增长知识的同时感悟生活中的哲理。课文旨在引导学
生联系生活实际掌握科学地认识事物的方法，帮助学生感悟文章中蕴含的深刻
道理，激发学生学习语文的浓厚乐趣。
二、说学情
五年级的学生具有了积累字词的主动学习的能力，阅读故事和感悟文章道
理的兴趣和愿望，但也存在着个体差异。在掌握字词基础上引导学生联系生活
实际掌握科学地认识事物的方法，帮助学生感悟文章中蕴含的深刻道理。
三、说教学目标：
根据知识技能、过程方法和情感态度价值观的三维目标以及学生的特点，
我制定了以下教学目标：
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、引导学生抓住文章中含义深刻的词句体会文章蕴涵的道理，认识看待周围
的事物，从不同的角度出发就会得到不同的结果。
3、 学会概括课文主要内容，抓住有关词句，揣摩人物的心情及心理活动。
根据这个教学目标设定教学课时为 2 课 ...

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关键词：可打印 说课稿 感悟生活 学生学习 个体差异