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雷达卡
学习目标
1、扎实记忆基础知识，能够准确了解重点句子含义。2、经过阅读练习，掌握概括人物思想性格特征方法。3、以极度热情投入到学习中，认识生活底蕴，感悟人生意义。
1.字音字形鬃 薯 蹭 蹭 塾 脊 矩 矩 驮 cù yǎn xǐ qī niǎn huǎng yào zhàng áo 2.C3. 解释词语 A．指不深入领会，只停留于一知半解；B．指某种心情自然而然产生；C．无法用语言来形容、描述或说出；D．深入思索，想尽方法。
小组合作探究（6分钟）
重点内容：阅读题（一）、（二）详细要求：【激情投入，活力四射】 1、问题要有针对性，语速要快，以同学接收为限，尽可能不重复 2、组长协调，先一对一讨论完善思维，然后小组集中讨论疑难点，组织最正确答案，注意方法、技巧归纳总结，实现智慧整合。 3、四分钟后，老师出示“展示分工”，组长要注意幻灯片切换，方便有重点地讨论，帮助小组组员展示最正确答案。 目标： 主动参加，高效讨论，B层同学组织、整理答案，A层同学提升拓展、总结规律方法。
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