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1、加强政府扶持力度，建设良好的创业环境
通过对国内高校创业能力教育现状的梳理，制约大学生创新创业发展的首要因素就是缺乏一个良好的创业环境。这主要和政策体系配套不完善、企业、银行、保险公司等缺乏联动机制有关，因此真正提升高校本科学生的创业能力，离不开政府和社会各界的支持。由高校出面，以政府牵头，把高校、政府、投资者、企业、银行、保险公司串联起来，共同制定一套完善的创业扶持体系。首先，政府要完善各种创业扶持政策和规章制度，尽最大可能地简化大学生创业的审批流程，可以开辟绿色通道。同时要大力宣传各种支持、扶持大学生创业的政策，要把政策的宣传深入到高校的每一个课堂里，为大学生创业扫清障碍。其次，政府出面牵头，必要时下达硬性指标，由政府、银行、高校三方共同出资设立大学生创业基金，给予发展前景较大的项目重点支持。最后，政府要利用自身的资源优势为高校学生提供各类的创业培训，从技术上支持大学生创业，以改正大学生不正确的创业思路。
2、营造校园创业文化
针对高校毕业生普遍缺乏创业意识的问题，最为直接的办法就是在校园里营造浓厚的创业文化氛围，利用这种氛围去熏陶学生，使之逐渐具备创新创业意识。首先，高校要利用校报及各二级学院报纸、校园文化广播站、学校官网、微信公众号、手机应用APP等多种渠道，宣传国家关于扶持大学生创业的各种政策和规章制度，同时积极联系本学校和本地区创业知名校友和企业家，树立典型。其次，高校要尽可能多的举办各类有关创业的学术活动及学术交流会，鼓励学生们参加其他高校举办的各类学术活动，以开拓学生的思维和眼界。组织学生去创业成功的企业进行实地考察，以午餐会等轻松的形式组织学生与创业成功的企业家进行交流，从而提高大学生创业的兴趣。最后，高校要建立一套行之有效的鼓励大学生进行创新创业的制度，比如创业教育学分制、物质奖励等。鼓励在校大学生积极参加各种创业竞赛，凡在各个级别的创业竞赛等方面获得一定名次的，均可获得相应的学分。尤其是参加全国性质的创新创业竞赛并取得优异成绩的，对于这部分学生不但要给予学分还要给予物质奖励。在学生管理上进行弹性学制，允许学生以半工半读、工读结合等方式进行创业学习，并鼓励极个别极具发展前景的创业学生休学创业。
3、完善创业教育体系
首先，加强创业教育教材的编写。要充分借鉴香港及欧美高校成功创业教育经验，并结合我国特色，编写高质量的创业教材。其次，完善创业教育课程设置。针对高校创业教育与学生专业结合不高的情况，学校要与各个二级学院集中商讨，要求每个二级学院在学校的领导下建立一套与自身专业相结合的创业教育体系。学校在把各个二级学院提交上来的创业教育方案进行审核以后，还要从学校整体实际出发，建立一套跨学科、跨专业的创业教育大纲，用来指导各二级学院的创业教育。在课程设置方面，要多从成功创业者应具备的意识、品质、能力、知识等方面考虑，增加创新创业课程的灵活性，进而满足学生的学习热情，最终提高学生的综合素养。运用创业基础理论知识的讲解、创业实践案例分析、课后模拟创业情境练习等组合化的课程设计，让学生掌握建立小企业的基本知识和技能。与此同时，不同高校要广泛开展合作，通过不同的资源优势，建立全国或区域范围内的高校创新创业教育资源共享平台。
4、优化师资队伍
打造一批高素质的学生创业大军，很大程度上和高校从事创业教育的教师有关，尤其是本科学生。首先，建立大学生创新创业导师制度，大力提高在岗在编教师的理论水平和实践能力，通过形式多样的培训，训练一大批理论与实践都丰富的“双师型”创新创业教师团队。其次，积极聘请一些社会责任感强的企业家、成功创业者、政府创业教育管理口的官员、投资商等组成大学生创业教育志愿团，以弥补现有教师经验上的不足，为大学生创业提供合理化的建议。再者，积极开展本科学生与社会创业成功人士一对一结对子的帮扶活动，组织创业成功人士和创业学生为主的创业俱乐部，打造多种形式的大学生创业交流平台。最后，设立一笔专款专用的创业教育科研基金，鼓励高校教师不断进行相关层面的科研工作。
5、建立创业孵化基地
建立由政府牵头，以政府出政策、企业出资金、高校出学生联动机制下的创业孵化基地，并邀请相关专家进行精准定位务必要选择合理的地点作为建设高校大学生创业孵化基地之用。这样联动机制下的创业孵化基地要融合行政事业单位、学校、企业的多种工作理念、机制，建立一套全新的运行体制，这样才能够切实履行创业孵化基地的教育、实践、孵化等功能。创业孵化基地是大学生完善创业知识的最佳实践场所，也是完成相关社会经验积累最为有效的途径。通过创业孵化基地的多样化功能，能使创业学生享受到良好的创业环境、完善的硬件保障、科学的创业培训和辅导等多种服务。同时，政府牵头下的创业孵化基地还可以广泛引入社会资源，尽可能多地引进不同行业的企业，从而扩大现有规模，进一步提高高校毕业生的创业意识和能力。学生通过在创业孵化基地“实打实”的训练后，可以进行相关经验的总结，再把这种实践所得的经验反哺到相关知识的学习中，进而使有意向进行创业的大学生就今后的创业规划、创业项目的可行性、如何筹集启动资金、如何进行企业运行等多方面进行全盘考虑，最终提高创业成功的可能性。
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