第一学期新教师带教学习计划(精品文档)-共2页

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开学之初,学校安排我作为新老师王宁老师的指导老师,既然领导信任我，
我也要努力做好带教工作，为此我通过上网搜索资料,向有更多带教经验经验的
老师请教,通过多种途径重新给指导老师定位,了解其职责,从而能更好地指导新
老师,在这指导工作期间中，我将努力起到传、帮、带作用，在指导新教师的同
时，也提高自己的教研能力，与新教师共同成长。为了使新教师能快速提高教
学技能教 学水平,特制定如下指导计划:
一、 指导思想
坚持现代教育理论研修、课堂实践和教育理想、职业道德全方位带教的培
养原则；以提高教师实施素质教育的综合能力为目标，遵循新教师成长的规律，
通过学校的带教工作，使他们较快成为合格的小学教师；以学校为本，强调新
教师在教育教学实践中提升教育水平，提高教学质量，提升教师队伍的整体素
质。
二、带教内容
通过带教，使新教师在思想政治、职业道德、专业知识与学术水平、教育教
学与科研能力等方面有所提高。使他们能热爱教育事业，坚定教育信念并积极
探索教育规律，善于发现教学过程中的问题，乐于学习、勤于反思，逐步形成
自己的教学风格，切实提升实施素质教育的能力与水平。
三、主要措施
(一)带教教 ...

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关键词：学习计划 素质教育 职业道德 科研能力 教育水平