智力七巧板校本课程开发教案(精品文档)-共8页

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智力七巧板校本课程开发教案
“智力七巧板”科普系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委
长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目，曾被选为第四界“国际科学
与和平周”、“全国中小学金钥匙科技竞赛”动手动脑器材。它由七块不同形
状的几何图板组成，巧妙的应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出两千多
种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧板创造出无数自然景观、体育活
动、寓言故事、古诗情景等。
一、活动目的
通过开展“智力七巧板”科普系列活动，激发广大中小学生的科学兴趣，
开发他们的智力，锻炼他们的动手能力，启迪他们的创造意识，培养他们的空
间想象力，丰富他们的课余生活和寒暑假生活内容，培育科学素养，促进科技
教育活动的普及与发展。
二、活动要求  充分做好活动的宣传、辅导、培训工作，明确“重在参
与、重在学习、重在自主”的指导思想，本着“自愿、兴趣、爱好”的原则，
组织学生参加活动。

三、参加对象  在校的小学生
具体课程设置：
第一讲 提出要求 激发兴趣（第一课时）
  1、教师对本班学生人数进行调查统计并分组。
  2、教师向学生提出本学期《七巧益智园》的要求。
  ...

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关键词：课程开发 七巧板 中国青少年 大中小学 指导思想