鹰(yīng)
小鹰
学飞
一边看课文,一边听朗诵两遍。
自己大声读课文几遍,长句子或难读句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结。
给课文标上自然小节,说说每一节写了什么?再说说课文主要写了什么?
看到课题,你想说什么?
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楼主: 打了个飞的
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[课件与资料] 8小鹰学飞.第一二课时市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件 |
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