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朗诵技能训练
教学目标要求 1.了解并掌握朗诵内部技巧。 2.掌握并能正确利用朗诵外部技巧。教学重点　 深入了解朗诵内部技巧。 了解并掌握停顿、重音利用。教学难点 停顿、重音了解和掌握。　
   朗诵就是把视觉艺术转化为听觉艺术艺术再创作活动。   朗诵必须先认真阅读作品，了解、消化作品内容，把它变成自己东西，再用富有感情声音把作品思想内容再现出来。  
一、什么是朗诵

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