数学教案-分花伞
分花伞内容与要求:
1、在了解伞的不同特征的基础上
,继续积累分类的经验
2、鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录
,发展幼儿的观察能力
3、引导幼儿清楚地表述自己的记录结果
重点:继续鼓励幼儿用自己的方式记录简单清楚
难点:在老师的引导下清楚地表述自己的记录结果
设计思路:
《幼儿园教育纲要》中指出教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题有助于拓展幼儿的经验和视野”前一段时间一直是阴雨绵绵的天气我班的孩子都带来了伞并且议论着伞我们知道伞与我们的生活有着密切的关系它的来历发展过程、功能等都具有一定的探索价值和教育价值因此我们根据纲要精神及时利用这一资源开展了主题“伞的秘密”的探索活动果然活动很快激发了孩子强烈的探索欲望随后他们的兴趣点集中在伞的特征上他们发现了伞的许多不同如:颜色、形状、图案、大小不同伞的布料也不同等等我想在了解幼儿当前的兴趣、经验、需要以及现阶段非
正式活动进行的分类内容可以结合主题活动整合一些数方面的内容因此我设计了本次正式活动——分花伞帮助幼儿提升归纳分类的经验发展幼儿的思维抽象能力通过两次非正式活动和一次正式活动幼儿已经初步能用自己 ...


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