让学生在实践活动中成长
心理学巨匠威廉
?詹姆士说过这样一句话:“播下一个行动收获一种习惯;播下一种习惯收获一种性格;播下一种性格收获一种命运”可见“一个行动”对一个人的习惯和性格的形成起着多么巨大的作用
正是基于这样的教育理念我校申报了国家级课题《庐阳区区域性推进学校现代公民教育的实践研究》之子课题《在主题活动中促进学生良好习惯的养成》在校课题组统一安排下全体教师潜心研究扎实开展丰富多彩、行之有效的主题活动为学生搭建“行动”的平台从“修行、读书、健体”三方面引导学生规范自己的行为促进良好习惯的养成提高各方面素养的形成
一、走出校园励志修学
“读万卷书行万里路胸中脱去尘浊自然丘壑内营”这是古人提倡的读书方法在中考指挥棒的指导下学生的学习更多地被局限在课堂上学生每天都行走在“学校――家庭
”这两点一线的距离间学会的也只是书本知识鲜有自然知识和社会知识的获得为改变这一现象我校创新性地设计课外活动让学生在一次次活动中开阔了视野陶冶了情操丰富了情感
年夏清华园学校利用暑期组织七、八年级
70多名学生开展了“励志修学夏令营”活动此次活动他们参观了天安门广场目睹了鲜艳的五星红旗同太阳一起冉冉升起心 ...


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