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数学教案－第九册第二章--简便计算
教学目标
1．稳固整数，小学四则混合运算的运算挨次，能够应用所学的运算定律进展简便计算．
2．培育学生的观看力量及思维的敏捷性，提高学生的计算力量．
3．培育学生仔细审题，灵活计算的好习惯．
教学重点
应用运算定律使四则混合运算简便．
教学难点
依据题目的特点，恰当、精确地选择简便算法．
教学过程（）
一、预备练习
（一）口算
3.8＋1.2 2.54 1.58
1.50.3 0.64＋0.16 7.6＋0.24
5－1.8 1.2580 3.64
6.3＋2.45＋3.7 3.56－1.57－0.43
0.87125 （2.5＋0.9）4
（1.5＋0.25）4 0.64＋1.44
（二）口答，在□里填上适当的数．（说出依据）
1．3.18□＝1.2□
2．（2.5＋3.5）□＝□□○□4
3．□＋4.3＝□＋0.86
4．（2.51.2）□＝1.2（□□）
5．7.6－2.8－□＝□－（□＋3.2）
（三）小结引入
我们运用一些运算定律或者运算性质可以使计算简便，在四则混合运算中，能不能运用这些运算定律和性质，使计算简便呢？
二、讲授新课
（一） ...
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