立足科学实验探究
关注学科核心素养丰台区第八中学附属小学
张东旭【摘要】
科学实验是最基本的科学探究活动,是科学课程的重要组成部分,是我们培养学生科学素养,对学生进行科学启蒙的最佳途径和最有效的方法。一、实验是科学教学的重要基础。二、实验能激发学生探究兴趣
。三、实验有助于学生获取科学知识
。四、实验有助于学生掌握科学方法
。五、实验能培养学生探究能力
。小学科学的课程目标是培养学生的科学素养,并应为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。只有这样才能造就出具有创新能力和实践能力的高素质人才。
【关键词】
实验 探究 科学素养
在教育部印发的《关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意
见》中,核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。
核心素养指“学生在学校教育的学习场所习得的、以人类文化遗产与现代文化为基轴而编制的教育内容,与生存于生活世界的学习者在学习过程中所形成的作为关键能力的内核”。因此,核心素养不是先天遗传,而是经过后天教育习得的
。学校的每个教学学科、每个教育阶段,对于学生核心素养的培养都起着至关重要的作用
。鉴于此,
理清本学科所包含的重 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







