高一----经济生活导学案[1]

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高一经济生活导学案
班级——姓名——使用时刻——课题：第一课奇妙的货币第一框　揭开货币的
奇妙面纱目标导航
：〔一〕知识目标
1、识记货币的
实质、根基职能、价格、纸币等概念。
2、理解货币产生的
必定性、两种
根基职能的缘故与区不、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。
3、运用货币知识
讲明如何正确对待金
钞票。〔二〕能力目标
1、从具体材料
进手，逐步学会从感性到理性，从现象到
实质的能力。
2、用纸币知识
熟悉假币的违法性，提高
分辨假币的能力。
〔三〕情感、态度与价值
瞧目标确立与市场经济相
习惯的商品货币
瞧念，树立正确地金
钞票瞧，正确地
熟悉金钞票、使用金
钞票。教材导读：
〔一〕本源咨询题填空1．商品是用于
______________
的_____________
产品。商品的
根基属性有____________
和_________________
。2．货币是从
_____________
分开出来的固定地充当
____________________
的商品，货币的
实质是__________________
。3．货币的两个
根基职能是______ ...

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关键词：经济生活 商品流通 市场经济 货币的