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雷达卡
游戏对幼儿心理健康的意义
通常情况下，成人可以通过幼儿的行为及情绪表现了解幼儿的心理状况，但因为学龄前阶段的幼儿语言表达水平比较低，对内心感受的描述不多、不准确，对心理困惑、痛苦的感受性不高，缺乏求助意识，所以这种了解还不够全面和深入。如何系统了解幼儿的内心世界、维护幼儿的心理健康，是幼儿心理咨询和心理健康教育工作中的一个难题。
目前，以儿童为对象的心理咨询通常采用游戏治疗的方法。游戏治疗是一种心理咨询方法。借助游戏为沟通媒介，使来访儿童和咨询者在游戏中建立良好的咨访关系，在此过程中运用心理学的方法帮助儿童解决心理问题。它借助儿童在游戏中运用的玩具和出现行为的象征意义和隐喻，来解释儿童的内心世界，并依此疏导儿童。这种心理咨询技术常用于学龄前儿童。以下结合幼儿日常的游戏活动，介绍几种在游戏治疗中常用的游戏，教师和家长可根据实际情况借鉴和应用。
讲故事在游戏治疗中常常应用说故事的技巧，让幼儿把难
以用言语表达的感情，通过自己原创的故事中表达出来，而成人通过故事中的隐喻来探析幼儿的内心世界。讲故事时，先由幼儿讲一个原创的、有头
有尾、有内容的故事，教师或咨询师倾听并推敲其中的意义
(根据该幼 ...
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